É tempo para os professores de jornalismo repensarem a “objectividade” e ensinarem mais sobre o contexto
15 de Setembro de 2020
«Como educadores, é nossa função e responsabilidade ensinar uma perspeciva jornalística baseada não na objectividade, mas na busca da verdade, fornecendo contexto e incluindo vozes e perspectivas postas de lado pela adesão á objectividade.
(…)
«Quando ensinamos aos nossos alunos como fazer bom jornalismo, compete-nos desafiar a ideia da objectividade jornalística e indicar como ela se manifesta.» (Gina Baleria)
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